Bibliothèque de controles

Bonjour à tous et à toutes, sur le site de jouons-aux-mathematiques, l’ensemble des controles a été regroupé sur une unique page que vous trouverez dans l’onglet “les controles”, choisissez le sous-onglet qui vous intéresse. D’autres sous-onglets seront activés dans les jours (euh… semaines, peut-etre meme mois, on verra) à venir.

Le corrigé n’est volontairement pas disponible pour ces travaux (sauf quelques exceptions), vous disposez les outils nécessaires à la maison pour vérifier la justesse de vos résultats. Si vous avez encore des doutes, alors n’hésitez pas à travailler à plusieurs et à échanger vos méthodes et vos réponses.

Si vous etes enseignant(e) et que vous souhaitez contribuer à la réalisation de la bibliothèque de controles en ligne, n’hésitez pas à me contacter en envoyant un commentaire, il vous suffira de demander, dans le commentaire, à ce que je n’accepte pas la publication, je vous contacterai ensuite par email.

Bon courage à tous et bon travail !

 

Un super site de sciences !!!

Je vous encourage à aller visiter le site de sciences suivant :

www.lewebpedagogique/scisaffi

 

Que vous soyez élève à la recherche de vos cours, enseignant à la recherche d’idée, parents ou étudiant à la curiosité pétillante, que vous souhaitiez lire en français ou en italien, ce site répondra à vos questionnements : allez vous y promener.

Site respectant le programme de sciences intégrées des Ecoles Européennes, secondaires, années 1, 2, 3.

Un livre pour les trois premières années

Après un très, très, très, très, très long mais tout autant intéressant et motivant travail, l’ouvrage est bientôt prêt pour la publication. Les exercices seront répartis par fichiers thématiques, dans l’onglet : Exercices. Un lien vers le programme officiel utilisé pour la réalisation de ces ouvrages est présent.

Étant une première publication, il est possible que deux trois coquilles aient réussi à surpasser les nombreuses relectures et corrections, si vous en trouvez, n’hésitez pas à les signaler, elles seront corrigées et vous aurez contribué à l’amélioration de l’outil.

Il vous faudra encore un peu de patience, (quelques semaines), le temps de rassembler la totalité des documents et de les mettre en ligne.

Toute participation spontanée pour un thème ou un autre sera la bienvenue, n’hésitez pas ! Merci infiniment déjà à tous ceux qui ont contribué à la réalisation de ce projet, dont le nom sera publié ici après avoir reçu leur autorisation.

Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification 3.0 France.

JM-creativecommons

Par conséquent, sur chaque page de niveau vous en trouverez un rappel, et sur chaque page de l’oeuvre, vous en trouverez le symbole.

Le cahier d’erreurs : l’erreur positive

A tous les élèves désespérés ou dépités car ils reproduisent sans cesse les mêmes erreurs… N’attendez pas pour essayer cette méthode, et adaptez-la à vos besoins et à votre niveau.

Faire une erreur dans un contrôle, si on passe au delà de la frustration ressentie car la note n’est pas à la hauteur des espérances, ce n’est peut être pas si dramatique. A condition bien entendu d’utiliser cette erreur comme outil de travail.

Ce qu’il ne faut surtout pas faire : enterrer le contrôle raté sous des vieux papiers et espérer l’oublier rapidement.

Ce contrôle aura permis de mettre en évidence des notions que vous avez mal comprises ; alors utilisez-le, vous aurez gagné si vous réussissez à ne pas reproduire ces erreurs dans les contrôles futurs.

Un outil, une révolution, une solution : le cahier d’erreurs.

Choisissez un cahier petit format, retroussez-vous les manches, et au boulot !

Vous reprendrez, un par un, tous les contrôles depuis le début de l’année, ou tous les exercices traités en classe, ou pourquoi pas les contrôles de l’année dernière. Pour chaque erreur commise, vous vous poserez la question : pourquoi je me suis trompé(e) ? Est-ce une erreur de copie, erreur d’inattention ? Ou est-ce une erreur plus grave, comme une mauvaise utilisation d’une règle de calcul, une définition mal apprise, une propriété mal choisie, un problème ou une figure mal interprétée ?

Une fois que vous avez réussi à identifier l’erreur, prenez une nouvelle page de votre cahier. Indiquez en haut à gauche de la page la date du contrôle ou de l’exercice. Puis recopiez la question et votre erreur en bleue. Vous barrerez proprement en rouge l’erreur commise, et indiquerez la raison pour laquelle c’est faux. Si besoin, rappelez la règle de calcul correcte, ou la bonne propriété, et encadrez-la. Vous pouvez proposer une correction complète. Ajoutez un commentaire ou un conseil que vous donneriez à un élève qui commettrait cette erreur. Puis tournez la page, et poursuivez votre recherche d’erreur.

Le petit truc : une seule erreur (ou un seul exercice) par page.

Ce travail peut être long, mais si vous parvenez à le faire soigneusement et correctement, vos notes devraient gagner quelques points. Ce cahier, s’il est bien fait, deviendra votre livre de chevet, votre occupation dans les moyens de transport, votre soutien pour les révisions de contrôles, bref, votre meilleur ami. Il pourra égayer vos soirées entre copains et animer vos vacances.

Il est fidèle et attachant, plein de suspens et de surprises, alors n’attendez plus : construisez votre cahier d’erreurs, et consultez-le le plus souvent possible 🙂

Un exemple ? ici !