Conseils méthodologiques – les maths en 5ème

COMMENT TRAVAILLER LES MATHEMATIQUES ?

Règle n°1 : il vaut mieux travailler un peu tous les jours plutôt que de tout faire en une fois.
Pourquoi ? Car cela permet de se souvenir des règles de calcul et des cours dans le long terme ; en revanche si le travail est fait en une seule fois et que l’on y revient pas, le cours est oublié très vite.

Règle n°2 : toujours réviser le cours avant d’aller en cours de maths.
Pourquoi ? Car en mathématiques nous avançons en construisant les notions sur les notions vues précédemment. Si l’on n’a pas révisé une notion, on peut ne pas comprendre ce qui sera fait ensuite.

Règle n°3 : apprendre le cours veut dire :
–       Apprendre le cours
–       Savoir refaire tous les exemples du cours
–       Refaire quelques exercices.
Pourquoi ? Les mathématiques ne s’apprennent pas en les lisant, mais en les pratiquant.

Règle n°4 : ne pas oublier de réviser les chapitres précédents régulièrement.
Pourquoi ? Car les prochains chapitres seront construits à partir de ce que l’on a vu dans les chapitres plus simples. Aussi, si vous oubliez ce qu’on a vu, vous ne pourrez pas suivre.

Règle n°5 : il faut être très rigoureux et soigneux quand on fait des mathématiques.
Il faut respecter les règles d’écriture vues et détaillées dans le livre. En géométrie, une démonstration se fait en trois étapes. En calcul, on ne met qu’un seul signe = par ligne et on encadre le résultat. On respecte la rédaction conseillée dans les pages vertes (pages avec des exercices corrigés) du livre.
Donc : avant de rédiger un exercice, il faut consulter le livre ou le cours pour s’assurer que l’on rédige correctement.

Quelques conseils :
–       Combien de temps par jour je dois travailler les mathématiques ? entre 15 et 30 minutes chaque jour pendant l’année scolaire.
–       Où est-ce que je peux trouver des exercices supplémentaires pour m’entraîner ? je peux refaire tous les exercices faits ensemble, je peux refaire les exemples dans le cours, je peux ouvrir mon livre et tourner les pages pour faire des exercices choisis, je peux aller sur le site www.jouons-aux-mathematiques, et aller dans la page des contrôles, pour imprimer des contrôles ou interrogations surprises et les refaire à la maison.
–       Si je ne comprends pas une question ? C’est que je ne me souviens plus de mon cours. Alors je prends mon cahier de cours, et je relis et réapprends la leçon, je refais les exemples du cours. Si je ne trouve pas dans mon cahier de cours, alors je cherche dans mon livre ou dans mon cahier d’exercices. Je ne dois pas baisser les bras : il est important que j’arrive à faire les exercices. Je ne dois pas arriver en cours en disant que je n’ai pas fait les exercices car je n’ai pas compris une question…

Bienvenue !!!

Bonjour à tous et à toutes, et bienvenue sur le site “jouons aux mathématiques”.

Je suis enseignante en mathématiques, j’ai travaillé en lycée professionnel, en école européenne, et me voilà en collège et lycée français à l’étranger.

Sur ce site vous trouverez des contrôles, des cours, mais aussi des jeux, des recommandations de sites, des témoignages, etc.

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Mathématiquement vôtre,

MT FORCONI.